El Ministerio de Educación ha diseñado el programa“Leer.es que tiene como objetivo animar
a leer a los jóvenes y enseñar que leer puede convertirse en
una forma divertida de pasar el tiempo y que no se convierta en una
obligación ordenada por un profesor, sus padres o, ni muchísimo menos,
un ministro”, afirmó Gabilondo.
www.leer.es es
una plataforma que ofrece recursos y promociona actividades relacionadas
con la lectura para el conjunto de la sociedad, y cuenta ya con el
apoyo de todas las comunidades autónomas y de instituciones como
la Real Academia, el Instituto Cervantes o distintas fundaciones.
“Leer.es es un programa que tiene como objetivo animar a leer a los jóvenes y enseñar que leer puede convertirse en una forma divertida de pasar el tiempo y que no se convierta en una obligación ordenada por un profesor, sus padres.
Hacer de la lectura la herramienta básica del conocimiento, especialmente en la era digital, es el objetivo de este programa, porque la lectura es instrumento imprescindible para aprender matemáticas, música, literatura o cine. Y también para aprender a comunicarnos en una sociedad cada vez más plural y compleja. www.leer.es no persigue únicamente el fomento de la lectura en los soportes tradicionales, sino que apuesta por extenderla a otros formatos digitales como ordenadores, Internet o redes sociales.
“Leer.es es un programa que tiene como objetivo animar a leer a los jóvenes y enseñar que leer puede convertirse en una forma divertida de pasar el tiempo y que no se convierta en una obligación ordenada por un profesor, sus padres.
Hacer de la lectura la herramienta básica del conocimiento, especialmente en la era digital, es el objetivo de este programa, porque la lectura es instrumento imprescindible para aprender matemáticas, música, literatura o cine. Y también para aprender a comunicarnos en una sociedad cada vez más plural y compleja. www.leer.es no persigue únicamente el fomento de la lectura en los soportes tradicionales, sino que apuesta por extenderla a otros formatos digitales como ordenadores, Internet o redes sociales.
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